Un equipo de cinco investigadoras e investigadores de la Universidad de O’Higgins, representando a todos sus institutos, continuará brindando asesoría al PAR Explora O’Higgins para mejorar la calidad, relevancia y alcance de su propuesta educativa orientada al desarrollo de competencias en el año 2026.
Con el propósito de fortalecer la conexión entre la investigación universitaria y las comunidades educativas de la región, el PAR Explora O’Higgins ha establecido su primer Comité Temático Transdisciplinar. Este grupo, que incluye académicas y académicos de diversas áreas, como Ingeniería, Salud, Educación, Ciencias Sociales, y Agroalimentarias, Animales y Ambientales, ofrece orientación estratégica a iniciativas clave como IIE, PIPE, la Actividad Regional y el “Campamento Explora Va!”. Su función es consolidar el trabajo realizado en 2025 y proyectar nuevos retos para el próximo año. La dirección del comité está a cargo de Catalina Pinto, investigadora del Instituto de Ciencias Agroalimentarias, Animales y Ambientales (ICA3).
En la última reunión, llevada a cabo a principios de diciembre, se presentaron los resultados del proyecto 2025, destacando indicadores, coberturas, evaluaciones de percepción y competencias, así como las oportunidades y desafíos. También se discutieron aspectos relacionados con la ejecución del proyecto en 2026, el “Campamento Explora Va!” y nuevos integrantes para el equipo de trabajo.
“El Comité Temático Transdisciplinar es un espacio que asesora en cuestiones educativas al PAR Explora, abarcando temas de ciencia, tecnología, conocimiento e innovación (CTCI). Además, el comité puede proponer acciones que mejoren la comunicación entre el ámbito de la investigación e innovación y la comunidad educativa, validando contenidos científicos y garantizando la integridad de las disciplinas científicas. En nuestra última reunión, revisamos con el equipo y el comité los resultados del año 2025 y planificamos 2026”, comentó Catalina Pinto, directora del PAR Explora O’Higgins.
El Comité Temático Transdisciplinar está conformado por Silvina Slagter, representando al Instituto de Ciencias de la Ingeniería (ICI); Denisse Valladares, del Instituto de Ciencias de la Salud (ICS); Valentina Giaconi, del Instituto de Ciencias de la Educación (ICED); Javier Bustamante, del Instituto de Ciencias Sociales (ICSO); y Andrea Müller, del Instituto de Ciencias Agroalimentarias, Animales y Ambientales (ICA3).
“Esta iniciativa es crucial para conectar la investigación con escuelas que atienden a estudiantes interesados en la investigación científica, lo que considero fundamental para nuestra región”, señaló Javier Bustamante.
Con Información de www.diarioelpulso.cl
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