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Desde hace varios años, estudiantes y docentes del Liceo Bicentenario de Futaleufú han participado de manera activa y destacada en diversas iniciativas del Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Los Lagos, llevando a cabo investigaciones científicas escolares.
El objetivo es motivar a los estudiantes fuera del aula, de modo que niñas, niños y jóvenes no se impongan límites en sus aspiraciones y conocimientos, y aprovechen al máximo las herramientas y programas disponibles más allá del currículo oficial.
En la actualidad, un grupo de 15 jóvenes de terceros medio, guiados por el profesor Waldo Canales Ramírez, está realizando la investigación “Análisis de cuerpos de agua y anomalías termales en la Patagonia: Impacto del cambio climático a través de sensores remotos”, en el contexto del Programa de Investigación e Innovación Escolar (IIE) 2025. Este proceso cuenta con el apoyo de un asesor científico, el ingeniero químico y académico David Silva.
El enfoque del “profe Waldo”, como lo llaman sus estudiantes y el equipo del PAR Explora Los Lagos, es más que el simple traspaso de conocimiento; busca motivar a los jóvenes a explorar sus múltiples intereses y potencialidades. “Con acompañamiento y orientación, podrían encontrar los espacios necesarios para definir sus futuros académicos o profesionales”, señala.
El docente también resalta que frecuentemente los estudiantes tienen ideas y propuestas valiosas para sus comunidades, pero carecen de los espacios para expresarlas. “Esto ocurre también con temas de investigación que podrían generar resultados interesantes y, por ejemplo, ayudar a resolver problemas”, añade Canales.
Trayectoria
La participación del Liceo Bicentenario de Futaleufú en las iniciativas del PAR Explora Los Lagos, incluyendo el Programa de Investigación e Innovación Escolar (IIE) y el Congreso Regional de Investigación e Innovación Escolar, ha sido significativa. En 2022, realizaron el proyecto “H2ORIGEN”, y en 2023 presentaron las investigaciones “Cultivo de biomateriales en base a micelio” y “Circuito geo-turístico para la visibilidad del Geopatrimonio local de la comuna de Futaleufú: Ruta del cóndor”.
La investigación sobre Cultivo de biomateriales en base a micelio se inspiró en la gran diversidad de hongos en Futaleufú y la búsqueda de alternativas sostenibles de cultivo, utilizando residuos locales para contribuir al medioambiente.
En cuanto al Circuito geo-turístico, su objetivo fue promover la divulgación científica a través de la cultura natural de Futaleufú, destacando la riqueza patrimonial de los lugares de interés científico.
“Estoy convencido de que la participación en los programas del PAR Explora Los Lagos ha dejado una huella imborrable y experiencias valiosas en los estudiantes, quienes dedicaron tiempo que podrían haber utilizado en otras actividades. Consolidaron su conocimiento del método científico, hicieron descubrimientos significativos y compartieron aprendizajes con otros estudiantes de la región”, comentó Waldo Canales.
Esfuerzos
Las horas invertidas en estas investigaciones permiten a los estudiantes presentar sus resultados, ya sea en actividades del propio Liceo o en encuentros provinciales de socialización o en Congresos Regionales de Investigación e Innovación Escolar organizados por el PAR Explora Los Lagos.
El Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Los Lagos es una iniciativa del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, administrada por la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt desde 2019.
Madres, padres, docentes y directivos están al tanto del compromiso y esfuerzo de los estudiantes, apoyando su participación y difusión de las investigaciones.
“Acercarse a la ciencia, tecnología, conocimiento e innovación, promovido por los programas del Explora, puede cambiar el futuro de quienes están en las primeras etapas de definir sus caminos. Desde nuestra comuna, podemos contribuir a formar futuras mujeres destacadas en ciencias médicas o biológicas, por ejemplo”, concluyó Waldo Canales, el “profe Waldo”.
Desde Futaleufú, una pequeña comuna cordillerana de la región de Los Lagos, se cultiva la ciencia que podría transformar el futuro. Todo comienza con una buena pregunta, un equipo entusiasta… y un profesor como Waldo Canales.
Con Información de osornoenlared.cl
