Metropolitana

Educación financiera se convierte en una de las prioridades para enseñar en las escuelas de Chile.

Un nuevo estudio revela el alto interés que existe por esta formación, aun cuando la mayoría no la recibió en el cole.

La Educación Financiera se posiciona como una de las materias más valoradas por las familias chilenas. Así lo confirma el informe global El valor de aprender, realizado por Grupo Santander y publicado en La Tercera, que encuestó a 20 mil personas en diez países donde opera el banco.

En Chile, el estudio señala que la Educación Financiera es la segunda materia más relevante que debería estar en el currículo escolar, solo detrás de Matemáticas.

Los datos muestran una brecha importante: aunque el 96 % de los encuestados considera esencial esta formación, un 83 % asegura que nunca recibió educación financiera en el cole.

Según el informe, Matemáticas es la que lidera la lista con un 97 %, seguida por Lenguas Extranjeras, Ciencia y Educación Financiera, que empatan con un 96 %. Más atrás vienen Lengua y Literatura (94 %), Historia (93 %), Geografía (93 %) y Arte (80 %).

Una brecha que afecta las decisiones diarias

Entre los beneficios que los encuestados asocian a la educación financiera destacan la capacidad de tomar mejores decisiones sobre gasto y ahorro (65 %), administrar bien la deuda (62 %) y prepararse para cumplir metas económicas a largo plazo (57 %).

El documento también señala una “discrepancia entre lo que se percibe y el nivel real de conocimientos financieros”. Esto se evidencia en preguntas básicas, como el impacto de la inflación: a nivel global, solo el 32 % respondió correctamente. En Chile, aunque el 63 % dice estar bien informado, solo el 29 % dio la respuesta correcta.

Sobre este tema, el estudio menciona que fenómenos como el “efecto Dunning-Kruger” pueden llevar a sobreestimar capacidades y, por ende, aumentar el riesgo de tomar decisiones equivocadas.

Consultado por La Tercera, Andrés Trautmann, gerente general y country head de Santander Chile, afirmó que “la educación financiera no es solo una herramienta para manejar dinero, sino que es la base para construir proyectos de vida y reducir vulnerabilidades”. Agregó que “por su impacto en la calidad de vida, debe ser un tema urgente y que atraviese todos los niveles”.

CHH

Con Información de www.chicureohoy.cl

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