La Municipalidad de Osorno, a través de su Departamento de Administración de Educación Municipal (Daem), comunica a la comunidad que, tras un diálogo con directores, equipos técnicos y representantes de las comunidades educativas, se decidió que los ajustes en la red de establecimientos municipales no se llevarán a cabo en 2026.
Estos cambios, en caso de llevarse a cabo, comenzarán en marzo de 2027, después de realizar un análisis de cada establecimiento el año próximo. Esto busca asegurar un proceso responsable, transparente y participativo.
Esta decisión surge ante una realidad innegable: la matrícula en la educación municipal de Osorno ha disminuido continuamente en los últimos años, lo que ha impactado los ingresos por subvención escolar. Actualmente, el sistema enfrenta un desajuste financiero, ya que los gastos superan considerablemente los ingresos, poniendo en riesgo la estabilidad del sistema educativo.
El alcalde Jaime Bertín destacó: “Siempre hemos estado dispuestos a escuchar a quienes desean expresar su preocupación sobre este problema. Hemos dialogado con directores y comunidades, y hemos llegado a la conclusión, con su apoyo, de que el año 2026 se mantendrá sin cambios, y las reorganizaciones comenzarían en 2027, siempre que las condiciones sean favorables.”
Además, añadió: “Nos enfrentamos a serios problemas de financiamiento y debemos buscar formas de optimizar nuestros recursos y gestionar mejor. Sería irresponsable dejar las cosas como están y luego enfrentar dificultades para pagar sueldos o imposiciones. No permitirá que eso ocurra y haremos lo necesario para asegurar el buen funcionamiento del sistema educativo municipal.”
Un proceso gradual y participativo
El objetivo no es comprometer la calidad de la educación pública ni reducir su cobertura. Al contrario, se busca fortalecer la calidad educativa y garantizar su sostenibilidad, enfocándose en áreas con mejores condiciones pedagógicas, sociales y financieras.
Durante 2026, se llevará a cabo un trabajo de colaboración, cooperación y planificación. También se reforzará el apoyo a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales, asegurando la presencia de especialistas que respalden este proceso. Estas adecuaciones no solo abordan el aspecto financiero, sino que también pretenden mejorar la atención al alumnado mediante profesionales y recursos pedagógicos adecuados a sus necesidades.
Por lo tanto, las medidas de fusión y cierre de establecimientos se implementarán a partir de marzo de 2027, después de un análisis de la situación en 2026, garantizando la colaboración con las comunidades educativas para proporcionar un servicio educativo de calidad e igualdad de oportunidades para todos.
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Con Información de osornoenlared.cl
