La iniciativa ya está lista para ser revisada por el Tribunal Constitucional y tiene como objetivo fortalecer espacios seguros, inclusivos y protectores.
Este martes 27 de enero, el Congreso Nacional aprobó el proyecto de ley quemoderniza el marco de convivencia escolar, después de que la Sala del Senado diera el visto bueno al informe de la Comisión Mixta que resolvió las discrepancias pendientes durante su discusión.
Con esta votación, el proyecto de convivencia, buen trato y bienestar en las comunidades educativas está listo para avanzar hacia su promulgación, esperando el control preventivo del Tribunal Constitucional.
Acuerdo transversal en el Senado
El informe de la Comisión Mixta fue aprobado por31 votos a favor, lo que permitió cerrar las diferencias entre ambas cámaras del Congreso. Los acuerdos incluyen clarificaciones sobre ladefinición de acoso escolar, la creación deconsejos escolares en establecimientos con financiamiento estatal, y ajustes a losplanes de gestión de convivencia educativa.
Además, se incorporaron normas para mejorar losentornos laborales de docentes y asistentes de educación, junto con la autorización para que los sostenedores implementenherramientas tecnológicas para la detección preventiva de riesgos.
Un enfoque formativo e integral
La propuesta establece unenfoque preventivo, formativo e interinstitucional, buscando fortalecer la coherencia del sistema educativo y responder a las necesidades reales de los establecimientos.
El proyecto aspira a que las comunidades educativas seanespacios de protección, bienestar y desarrollo integral, promoviendo lineamientos claros, acompañamiento institucional y acciones coordinadas para prevenir y abordar situaciones de violencia y discriminación.
Bienestar socioemocional como eje central
Uno de los pilares de la nueva ley es elPrograma de Bienestar Socioemocional Escolar, dirigido a estudiantes desdetercero básico hasta tercero medio. Este programa será voluntario y se implementará a través detalleres deportivos, culturales, científicos y recreativos, realizados por organizaciones sin fines de lucro.
La administración estará a cargo de laJunta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb). Asimismo, se creará elConsejo para el Bienestar Socioemocional Escolar, integrado por cinco profesionales de reconocida trayectoria, quienes estarán por un período de seis años.
Más atribuciones y prevención
Este proyecto refuerza elrol del Estado en la promoción del buen trato y la prevención del acoso, la violencia y la discriminación, incorporando medidas como:
- UnaPolítica Nacional de Convivencia Educativa y un Plan de Acción Nacional con vigencia de ocho años.
- La figura de unCoordinador de Convivencia exclusivo en establecimientos con aporte estatal.
- La actualización dereglamentos internos y planes de convivencia, con énfasis en la prevención de riesgos psicosociales.
- Un rol más activo de laSuperintendencia de Educación y la creación de un sistema de monitoreo en la Agencia de Calidad.
- La implementación deprotocolos obligatorios contra el acoso sexual y laboral, junto con mecanismos de reconocimiento de enfermedades profesionales asociadas a la salud mental.
Valoración desde el Ejecutivo
El ministro de Educación,Nicolás Cataldo, calificó esta aprobación como un avance clave para el sistema educativo, enfatizando que la convivencia escolar es fundamental para los aprendizajes y el desarrollo integral.
“Cuando los climas educativos no son adecuados, los aprendizajes se ven gravemente afectados”, afirmó la autoridad, subrayando que el bienestar socioemocional sigue siendo uno de los principales desafíos que enfrenta el sistema.
Con la salida del proyecto del Congreso, comienza su última etapa antes de convertirse enLey de la República, marcando un hito en la política pública de convivencia escolar en Chile.
Con Información de www.chicureohoy.cl
