Claro, aquí tienes el contenido reescrito con un enfoque más chileno:
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El Congreso despachó el proyecto de ley de convivencia escolar, buen trato y bienestar socioemocional, buscando fortalecer el papel del Estado, modernizar la normativa educativa y asegurar ambientes seguros, inclusivos y respetuosos en todos los colegios del país.
La Sala del Senado aprobó con una amplia mayoría el proyecto sobre convivencia y bienestar en las comunidades educativas, después de su paso por la Comisión Mixta. La iniciativa recibió el respaldo de 31 votos a favor y ya está lista para su revisión por el Tribunal Constitucional, antes de ser promulgada como Ley de la República.
La propuesta del Ejecutivo responde a los desafíos de convivencia, violencia escolar y bienestar socioemocional que enfrentan los colegios, instalando un marco normativo actualizado que centra en el derecho de niños, niñas, adolescentes y equipos educativos a desarrollarse en entornos seguros, inclusivos y respetuosos.
El ministro de Educación, Nicolás Cataldo, destacó la aprobación del proyecto, enfatizando su importancia estructural y su impacto positivo en el aprendizaje. “Nuestro sistema educativo necesita urgentemente una ley de convivencia. Cuando el ambiente escolar no es el adecuado, los aprendizajes se ven afectados. Este proyecto tiene un sentido pedagógico profundo y apunta a mejorar integralmente el sistema educativo”, señaló el ministro.
El secretario de Estado enfatizó que la iniciativa va más allá de sancionar conflictos, incorporando una mirada formativa y preventiva a largo plazo. Aunque reconoció avances en asistencia y reintegración tras la pandemia, subrayó que el mayor rezago se mantiene en convivencia y bienestar socioemocional, lo que él considera una deuda del Estado con nuestros niños y jóvenes.
La nueva normativa refuerza el papel del Estado en la promoción del buen trato, la prevención del acoso, la violencia y la discriminación, y establece herramientas concretas de gestión y acompañamiento para las comunidades educativas. Entre sus principales avances, destaca la creación de una Política Nacional de Convivencia Educativa y un Plan de Acción Nacional que tendrá una duración de ocho años, que conectará acciones con ministerios como Seguridad Pública, Salud y Mujer y Equidad de Género.
El proyecto también incluye la incorporación obligatoria de un Coordinador o Coordinadora de Convivencia con dedicación exclusiva en todos los colegios que reciben aportes del Estado, reforzando la gestión interna y el enfoque preventivo en los equipos escolares.
Asimismo, se establece la actualización de los Reglamentos Internos y Planes de Gestión de Convivencia, incluyendo medidas preventivas ante situaciones de riesgo como violencia escolar, consumo de drogas, y mecanismos de detección y derivación para casos críticos.
La ley refuerza las atribuciones de la Superintendencia de Educación, dándole un rol más activo en fiscalización y apoyo preventivo, y establece un Sistema de Monitoreo de la Convivencia Educativa a través de la Agencia de Calidad de la Educación.
Finalmente, la iniciativa actualiza la Ley General de Educación y el Estatuto Docente, incorporando protocolos obligatorios contra el acoso sexual y laboral, alineándose con la Ley N.º 21.643, y procedimientos para el reconocimiento de enfermedades laborales asociadas a la salud mental, consolidando un enfoque integral de cuidado y bienestar en el sistema educativo.
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Con Información de portalmetropolitano.cl
