Más de 70 estudiantes de 13 países se dieron cita en un conversatorio sobre saberes ancestrales y espiritualidad.
Un diálogo profundo y entretenido marcó el conversatorio “Conocimientos indígenas y los desafíos globales: aportes para un futuro compartido”, realizado en la Plataforma Cultural Juan Gómez Millas de la Universidad de Chile. La actividad convocó a más de 70 jóvenes líderes de 25 universidades de la Cuenca del Pacífico, en el marco del programa APRU Undergraduate Leaders’ Program 2025.
Durante la jornada, representantes destacados de los pueblos originarios compartieron su sabiduría y experiencias en temas como espiritualidad, conexión con la naturaleza, transmisión de conocimientos, cultura y territorio. También debatieron sobre el rol que estos saberes pueden jugar ante los desafíos del siglo XXI, como la crisis climática, la desigualdad y la pérdida de biodiversidad.
El panel fue moderado por la académica Verónica Figueroa Huencho y contó con la participación de Elisa Loncon, doctora en Humanidades y expresidenta de la Convención Constitucional; Marta Porma, lideresa mapuche; Maribel Mora Curriao, académica y poeta mapuche; Jannet Patzi Apaza, antropóloga y gestora cultural aymara; y Kam Kaur, investigadora de la Universidad de Adelaide en Australia.
Figueroa destacó que “muchas soluciones a los problemas actuales no se encuentran necesariamente en la academia o en el conocimiento occidental, sino en las comunidades indígenas y sus formas de entender el mundo”.
Elisa Loncon dio inicio al conversatorio saludando en mapudungún, resaltando que el conocimiento indígena nos recuerda nuestra conexión con la tierra y la espiritualidad. “Los pueblos indígenas somos parte del presente y nuestras cosmovisiones deben estar presentes en las políticas públicas”, afirmó.
Marta Porma reflexionó sobre las dificultades de adaptación al entorno urbano debido a la pérdida de territorio ancestral. “Todos nacemos con un kimün, un saber propio. Pero nos hemos visto obligados a alejarnos de la tierra”, expresó.
Maribel Mora destacó el aporte ambiental de la cosmovisión mapuche, que se basa en una ética de cuidar y respetar todos los elementos de la naturaleza. “Es un enfoque ecocéntrico, no antropocéntrico. Y es clave juntar estos saberes con los modelos de desarrollo actuales”.
Desde la perspectiva aymara, Jannet Patzi criticó el modelo occidental que busca dominar la naturaleza. “No somos dueños del mundo, somos solo una parte de él”, enfatizó. Por su lado, Kam Kaur instó a reconectar con los orígenes y valorar el conocimiento comunitario: “Descolonizar también implica recuperar nuestras historias, costumbres y formas de ver el mundo”.
En una segunda parte del encuentro, las expositoras compartieron sus trayectorias, desafíos y mensajes para las nuevas generaciones. Loncon habló sobre la importancia de equilibrar la formación académica con la preservación de las lenguas y rituales originarios. Porma invitó a no perder la conexión con la naturaleza. Mora enfatizó las complejidades del liderazgo indígena, mientras que Patzi denunció los estereotipos que enfrentan quienes migran. Kaur cerró invitando a reconocer la fuerza de los elementos naturales como parte de una vida equilibrada.
El conversatorio también fue un espacio de intercambio con los estudiantes, quienes consultaron sobre el rol de las mujeres indígenas, la protección de los saberes ancestrales y la relación entre estos conocimientos y los contextos políticos actuales.
Visita al Campus Sur
En la tarde, los jóvenes visitaron el Campus Sur de la Universidad de Chile, donde recorrieron lugares como la Ruka Taiñ Adkimn, participaron en una charla sobre la cosmovisión mapuche y conocieron una huerta de producción agroecológica. Esta instancia permitió ver cómo se articulan los saberes indígenas con la formación académica en áreas como agronomía, forestal y veterinaria.
Con este tipo de iniciativas, la Universidad de Chile refuerza su rol como un espacio de encuentro intercultural y promotor de una ciudadanía crítica, informada y respetuosa de los saberes originarios.
Con Información de portalmetropolitano.cl
