El alcalde Jaime Bertin resaltó la relevancia de la inversión realizada en la Escuela Rural Tacamó, donde recientemente se finalizaron las obras de mejora y conservación. Subrayó que la educación debe ser prioritaria, tanto en áreas urbanas como rurales.
“La inversión en esta escuela rural de Tacamó es sumamente valiosa e importante”, aseguró el alcalde, quien enfatizó la urgencia de garantizar que los alumnos del campo cuenten con las mismas condiciones que los de la ciudad. Este proyecto, que ha involucrado una inversión de 125 millones de pesos, tiene como objetivo crear un entorno más seguro y cómodo para estudiantes y docentes.
Las mejoras han abarcado el cambio del revestimiento exterior, la renovación de la techumbre, el rediseño de los accesos y la pintura de aulas y cocina. También se repararon los pisos de un pasillo, se instaló un nuevo portón de acceso y se actualizaron los servicios higiénicos. Las obras fueron ejecutadas por la empresa FESAMA Servicios Integrales.
Rodrigo Chávez, jefe de proyectos del Daem de Osorno, comentó que la conservación se originó a partir de un concurso del Ministerio de Educación, al que la comuna postuló tres escuelas. Tacamó, siendo la más afectada, fue la seleccionada para recibir los fondos. Chávez añadió: “La perspectiva para 2025 es postular más escuelas rurales y mejorar su infraestructura, ya que son las más descuidadas”.
Germán Negrón, constructor civil del Daem, indicó que el proyecto fue completado en un lapso de tres meses, y destacó que la recepción final de las obras se hará en 12 meses para asegurar su calidad. Daniela Rivera, directora subrogante de la escuela, expresó su satisfacción con los resultados: “Estamos contentos porque, aunque el trabajo fue de mejoramiento, da la impresión de que la escuela es nueva. Este año terminamos con 16 estudiantes, y en 2025 regresarán a un espacio renovado. Ya proyectamos 19 estudiantes para el próximo año, lo que nos entusiasma mucho”.
Judith Álvarez, jefa de UTP del Daem, destacó el impacto positivo de las mejoras: “Es un cambio impresionante. Los niños de esta área merecían una escuela así”. Este proyecto ejemplifica claramente cómo la inversión en infraestructura educativa puede elevar la calidad de la educación en zonas rurales.
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Con Información de osornoenlared.cl
