El Observatorio de Trayectorias Educativas se reunió el 15 de octubre con representantes presidenciales para enfocar el debate en la educación.
En un contexto donde la atención política se ha desviado hacia temas de seguridad y economía, la educación en Chile ha recuperado su relevancia. El Observatorio de Trayectorias Educativas, que incluye a CIAE U. de Chile, CJE PUC, UAH, PUCV y Fundación Súmate, convocó el pasado jueves 15 de octubre al encuentro “Presidenciales 2025: ¿Quién centrará las trayectorias educativas en el debate?”.
El propósito era claro: reinstalar la educación como un pilar esencial y discutir seis propuestas estratégicas para el próximo gobierno, resumidas en el Policy Brief titulado “Protegiendo trayectorias educativas”.
El debate reunió a los encargados de área de las principales campañas: Camila Rojas (de Jeannette Jara), Cristina Tupper (de José Antonio Kast), Magdalena Vergara (de Evelyn Matthei), María Elena Bello (de Franco Parisi), Nicolás Delpin (de Marco Enríquez-Ominami), Susana Gómez (de Johannes Kaiser) y Cristian Infante (de Harold Mayne-Nicholls).
Propuestas Claves y Ejes Programáticos
Los representantes abordaron temas cruciales como la educación parvularia, la formación técnico-profesional, la convivencia escolar y las políticas de reingreso:
- Camila Rojas (Jara) planteó un enfoque sistémico centrado en la equidad, con ejes como espacios seguros, calidad integral y financiamiento justo. Resaltó la importancia de escuelas comunitarias abiertas y un plan de salud mental escolar.
- Cristina Tupper (Kast) hizo hincapié en la continuidad educativa a lo largo de la vida y la coordinación intersectorial (salud y educación inicial) para un acompañamiento integral desde la primera infancia.
- Magdalena Vergara (Matthei) centró su atención en los aprendizajes. Sus prioridades incluyen fortalecer la educación inicial, mejorar la asistencia, garantizar la seguridad escolar y priorizar la ley de subvención para escuelas de reingreso en los primeros 100 días.
- María Elena Bello (París) propuso transformar las instituciones en “nodos de innovación socioeducativa”, integrando a familias y comunidades, especialmente en áreas rurales.
- Nicolás Delpin (MEO) proyectó una reforma tributaria para aumentar el gasto público al 3,52% del PIB en cuatro años. Sus prioridades incluyen la universalización de la educación inicial gratuita desde los dos años y la creación de 100 liceos técnico-profesionales en regiones.
- Susana Gómez (Kaiser) presentó un enfoque praxiológico (centrado en la acción), basado en cooperativas educativas, voucher educativo y un currículo flexible.
- Cristian Infante (Mayne-Nicholls) defendió una visión integral basada en la responsabilidad colectiva. Sus cuatro ejes de trabajo son educación inicial, comprensión lectora, convivencia escolar y fortalecimiento docente.
El encuentro, inaugurado por Juan Pablo Valenzuela, director del CIAE, cumplió su objetivo de fomentar un diálogo estratégico sobre políticas integrales que aseguren trayectorias educativas sostenidas para todos los estudiantes.
No olvides consultar el acontecer nacional.
Con Información de www.diarioelcentro.cl
