¡Atención, chiquillos! Se viene un taller gratuito, abierto a todo Chile, el jueves 27 de noviembre. Esta actividad está pensada para educadores, técnicos en educación parvularia y profesores de básica, con el fin de fomentar la curiosidad y el pensamiento científico desde los primeros años.
Hoy en día, cambiar la forma en que las niñitas y niñitos exploran su entorno es una herramienta pedagógica bacán para mejorar el proceso educativo. Por eso se creó “Introducción a la Indagación Científica”, el primer taller virtual a nivel nacional.
Esta iniciativa de la Fundación Fénika busca fortalecer las prácticas educativas y desarrollar el pensamiento científico en los más chicos. El taller se hará el jueves 27 de noviembre, de 17:00 a 18:30 horas, completamente online. ¡Inscríbete aquí: https://forms.gle/Fxv4nWaMRwfd5JQC8!
Se invita a educadores, técnicos en educación parvularia y docentes de básica, pero también a todas las personas que quieran potenciar la educación científica en la primera infancia.
El objetivo es entregar herramientas concretas para integrar la curiosidad, la observación y el descubrimiento en la práctica docente. En un contexto donde la educación científica es cada vez más importante, Fundación Fénika quiere instalar capacidades que permitan avanzar hacia una pedagogía activa, a través de preguntas significativas y experiencias que conecten a los niños con su entorno.
Este taller nacional es un hito para la organización, ya que fortalece la educación continua, refuerza la educación científica desde pequeños y democratiza el acceso a formación especializada en todas las regiones del país.
Según Margarita Santiago, directora ejecutiva y científica de Fundación Fénika, “fomentar la indagación desde la infancia es clave para despertar la curiosidad natural de los niños. La indagación temprana busca abrir espacios para aprender a mirar, preguntar y descubrir por sí mismos, fortaleciendo su autonomía y capacidad de asombro”.
Así también, “promueve la atención, la memoria, la comparación, la inferencia y la resolución de problemas. Además, estimula el lenguaje, la creatividad y la capacidad para establecer conexiones entre fenómenos. A largo plazo, favorece una mente flexible, reflexiva y crítica, que no teme a equivocarse y que valora la exploración como parte esencial del conocimiento”, explicó Santiago.
Para Alicia Ceballos Riveros, educadora de Párvulos y coordinadora de Programas Educativos de Fundación Fénika, este taller “es una gran oportunidad para que los profesionales de la educación incorporen herramientas que transformen el aula en un espacio activo de exploración y descubrimiento, así como de actualización y aprendizaje colaborativo entre educadores, técnicos y profesionales, fortaleciendo una comunidad que comparte el objetivo de cultivar la curiosidad y el pensamiento científico desde la infancia”.
Detalles y link de inscripción
Taller: “Introducción a la Indagación Científica”
Fecha: jueves 27 de noviembre.
Horario: 17:00 a 18:30 horas.
Formulario de inscripción: https://forms.gle/Fxv4nWaMRwfd5JQC8
Participantes: Educadores, Técnicos en Educación Parvularia y Docentes de Básica.
Más información:
Con Información de portalmetropolitano.cl
