EDUCACIÓN.- En el marco de la celebración de sus 10 años en Chile, la Fundación Arcor llevará a cabo un seminario titulado «Percepciones sociales de la educación parvularia en Chile: un camino para promover su valoración». Este evento se realizará el jueves 21 de agosto desde las 8:30 horas en el Salón Fresno del Centro de Extensión de la Pontificia Universidad Católica de Chile. La idea es exponer los resultados de su estudio sobre la valoración social de la educación parvularia. La actriz y dramaturga Elisa Zulueta estará al mando, y la destacada especialista Cynthia Adlerstein, una referente en el área de la educación parvularia, también participará.
El estudio muestra los beneficios que traen estos primeros años de enseñanza en el desarrollo de los niños. La mayoría de los encuestados opina que la educación parvularia ayuda a potenciar el lenguaje y la socialización de sus hijos. Sin embargo, en 2024, solo un 45,3% de los niños entre 2 y 4 años estaba en un jardín infantil, y la asistencia promedio apenas llegaba al 71,1%, según datos del Mineduc.
Durante el seminaro, se presentarán estos y otros hallazgos de esta investigación pionera realizada por el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) de la Universidad de Chile. La investigación, que incluye entrevistas con expertos y experiencias de las familias, analiza cómo las familias lidian con las presiones y juicios sociales en torno a la educación parvularia, revelando los dilemas que enfrentan en torno a la crianza infantil.
Sobre el informe, las conclusiones indican que muchas madres se sienten constantemente evaluadas, sin importar la decisión que tomen respecto a enviar o no a sus hijos al jardín infantil.
María Laura Berner, Directora Ejecutiva de Fundación Arcor Chile, remarca la importancia del estudio y su impacto social: “Este seminario busca visibilizar y reflexionar sobre las percepciones actuales respecto a la educación inicial, considerando cómo afectan a las familias en su elección de integrar a los niños en este nivel educativo. Esto, a su vez, puede influir en la matrícula y asistencia en la educación parvularia. Nuestro objetivo es avanzar hacia una mayor valoración de la educación parvularia, que es clave para el desarrollo integral de los niños.”
Durante el encuentro, la investigadora del CIAE, María José Opazo, compartirá los hallazgos en detalle, los cuales serán comentados por un panel que incluye a Claudia Lagos, Subsecretaria de Educación Parvularia; Anuar Quesille, Defensor de la Niñez; y Consuelo del Canto, Directora de Investigación de Elige Educar e integrante de la Red Educación Inicial 2030. La actividad finalizará con una charla magistral de Cynthia Adlerstein, educadora de párvulos y académica de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Además, se presentarán prácticas pedagógicas destacadas del programa “Del Aula a la comunidad” 2023-2024.
El seminario está pensado especialmente para equipos educativos de la educación inicial, fundaciones, organizaciones que trabajan con la primera infancia, y responsables de políticas públicas en relación a la educación parvularia.
Este evento cuenta con la colaboración del CIAE, Universidad de Chile, Pacto Niñez, Educación Inicial 2030, la Subsecretaría de Educación Parvularia y la Defensoría de la Niñez. La participación es gratuita, pero requiere inscripción previa pinchando aquí.
Con Información de delh.cl
