7 de cada 10 egresados entra a la educación superior o consigue trabajos formales bien pagados
Con altos índices de ingreso a la universidad y empleabilidad, los colegios de la Fundación Nocedal en Puente Alto y La Pintana se convierten en un modelo exitoso de educación para contextos vulnerables.
Los colegios Nocedal, Almendral, Puente Maipo y Trigales de la Fundación Nocedal, que están en La Pintana y Puente Alto, compartieron sus indicadores de impacto, posicionándose como instituciones que generan una real movilidad social. Gracias a su enfoque técnico y al apoyo familiar y comunitario, sus egresados logran resultados mucho más altos que el promedio nacional, a pesar de estar en entornos de alta vulnerabilidad.
De acuerdo al reporte de indicadores de impacto del 2025, el 69% de sus egresados accedió a la educación superior, demostrando que se puede ofrecer una formación de calidad en sectores vulnerables, ¡y eso cambia vidas! Para comparar, el promedio nacional para ese período es del 49%, y las instituciones particulares alcanzan un 68%.
“Estos logros reflejan el esfuerzo de una comunidad educativa que cree en el potencial de cada alumno. No son solo números, son historias de esfuerzo, superación y esperanza,” dice Gonzalo Esquivel, Gerente de la Asociación de Amigos de la Fundación Nocedal.
Educación Superior: más oportunidades, menos deserción
- El 69% de los egresados del 2023 ingresó a la Educación Superior en su primer año.
- Un 65% logra titularse, superando ampliamente los promedios nacionales.
Esto comprueba que no solo acceden a la universidad, sino que además terminan sus carreras gracias al apoyo académico y vocacional.
Mejores resultados académicos que el promedio del país
En 2024, los estudiantes de la Fundación obtuvieron un 11% más en promedio en pruebas estandarizadas como el SIMCE y PAES, en comparación con el resto del país.
Además, 8 de cada 10 estudiantes (81%) alcanzan altos niveles en el índice de desarrollo personal y social del SIMCE, lo que demuestra que también se están formando en valores, habilidades sociales y convivencia escolar.
Mayor dedicación y compromiso en el aula
- 90% de asistencia promedio en 2024.
- 10% más de horas en el colegio en comparación con el promedio nacional.
Esto se traduce en más tiempo de aprendizaje efectivo, mejor preparación académica y desarrollo de hábitos que impactan positivamente en su futuro. Y en entornos vulnerables, es fundamental que los estudiantes estén presentes en el colegio, dado los peligros que enfrentan (delincuencia, narcotráfico, violencia, hacinamiento).
Alta empleabilidad y mejores ingresos
- 79% de los titulados de educación superior de la Fundación consigue empleo formal.
- El ingreso promedio bruto al cuarto año de trabajo de estos titulados es de $1.393.741 mensuales, superando con creces el promedio nacional.
Además, la brecha de ingresos entre hombres y mujeres graduados es solo del 4%, mucho menor que el 20% del promedio nacional, lo que indica un modelo educativo que también promueve la equidad de género.
Un modelo replicable para cambiar el país
“El modelo que estamos impulsando no solo entrega conocimientos. También fomenta valores, crea redes y refuerza el orgullo por el trabajo bien hecho. Ver a nuestros estudiantes insertarse exitosamente en la educación superior o en empleos formales nos confirma que vamos por buen camino,” agrega Esquivel.
Educación que transforma realidades
Los resultados de la Fundación Nocedal evidencian que, incluso en los contextos más desafiantes, una educación integral y exigente, acompañada de un alto respaldo, puede ser el motor de cambio para miles de jóvenes y sus familias.
Esta experiencia reafirma que invertir en educación con propósito y compromiso social sí rinde frutos, no solo en cifras, sino en vidas transformadas.
Con Información de portalmetropolitano.cl
