En el contexto del Programa Formativo Biobío-Euskadi, promovido por Desarrolla Biobío y el Gobierno Regional del Biobío, diez representantes de cuatro Centros de Formación Técnica de la región, a saber, el Centro de Formación Técnica Lota Arauco, el Instituto Tecnológico de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, el Centro de Formación Técnica Santo Tomás y el Centro de Formación Técnica de la Universidad Católica del Norte, sede Hualpén, han comenzado una pasantía en el País Vasco. Durante dos semanas, se sumergirán en metodologías innovadoras y establecerán vínculos con el sector productivo, con el fin de potenciar el capital humano en el Biobío.
Esta pasantía es el resultado de un esfuerzo estratégico iniciado en 2022, cuando Desarrolla Biobío y la Agencia Vasca de Internacionalización (Basque Trade & Investment, BTI) firmaron un acuerdo de colaboración centrado en tecnologías aplicadas, medio ambiente, educación y apoyo a empresas. Hasta ahora, la alianza ha dado lugar a dos visitas de delegaciones vascas a la Región del Biobío. La primera facilitó intercambios estratégicos para el desarrollo económico y el fortalecimiento de experiencias comunes entre ambas regiones, mientras que la segunda se enfocó en la Educación Técnica Profesional, abarcando innovaciones y mejores prácticas en la formación del capital humano, fundamental para la competitividad regional.
Esta iniciativa busca capacitar a directivos y docentes en metodologías de enseñanza y aprendizaje avanzadas, alineadas con el modelo ETHAZI, que fomenta la colaboración, la innovación y la vinculación efectiva con el entorno productivo. A lo largo de esta experiencia, la delegación colaborará con Centros de Formación Profesional en Euskadi, lo que enriquecerá el proceso y contribuirá a la modernización y transformación de la educación técnico-profesional en Chile.
Formación técnica y su conexión con la empresa
Patricio Pérez, rector del CFT Lota Arauco, explica que el objetivo de su institución al participar en este innovador programa es implementar el modelo exitoso del País Vasco en la formación técnico-profesional, haciéndola más pertinente y conectada a las necesidades del sector empresarial.
Asimismo, señaló que en una etapa futura se planea llevar estudiantes al País Vasco: “Con esto, buscamos mejorar la calidad de la formación de los alumnos, adecuándolos a las necesidades del mercado y del entorno, contribuyendo al desarrollo regional. Por eso, Desarrolla Biobío está respaldando este programa como co-financista, con el propósito de potenciar la competitividad empresarial a través de la formación del capital humano”.
El Programa Formativo Biobío-Euskadi está diseñado para inducir cambios sistémicos en la enseñanza técnico-profesional, asegurando una adaptación efectiva a los nuevos retos del sector productivo. “Nuestro compromiso es crear las condiciones necesarias para que los docentes y directivos que participan puedan replicar lo aprendido en sus centros, promoviendo una educación más relevante, alineada con las necesidades del sector productivo y con un enfoque de desarrollo sostenible”, destacó Marcelo Chávez, gerente de Desarrolla Biobío.
Colaboración beneficiosa
El programa prioriza la participación de docentes con experiencia en áreas industriales y energéticas, quienes liderarán los procesos de innovación metodológica en sus centros. Para ello, se han establecido criterios como estabilidad laboral, experiencia en gestión de proyectos, liderazgo e interés por la innovación.
En este contexto, Claudia Mora, directora del Instituto Tecnológico de la UCSC, resaltó la relevancia de este programa. “El País Vasco es un referente mundial en educación técnico-profesional, destacándose por sus políticas para fomentar la innovación a través de TKNIKA/iTlent y los centros de excelencia en la red de formación de Euskadi. Este Proyecto Formativo en Colaboración Biobío-Euskadi, apoyado por el Gobierno Regional, busca generar lazos de cooperación y aprendizaje con instituciones de Euskadi. A través de pasantías, junto con los directores de la UCSC, tendremos la oportunidad de conocer de primera mano este exitoso modelo y evaluar su posible aplicación en nuestra Institución”.
Durante la pasantía, los participantes trabajarán en cuatro ejes clave de aprendizaje. Primero, explorarán los Fundamentos del Trabajo Colaborativo y Diagnóstico Inicial, identificando metodologías de enseñanza y relaciones actuales entre sus centros y las empresas. Luego, se enfocarán en la Comprensión del Modelo ETHAZI y su Aplicación, evaluando sus ventajas y posibilidades de implementación en sus instituciones. Posteriormente, se dedicarán a la Implementación Colaborativa de Estrategias de Innovación, desarrollando proyectos orientados a la transformación metodológica. Finalmente, abordarán el Liderazgo en Innovación y Transformación Metodológica, diseñando estrategias sostenibles para consolidar y expandir la innovación educativa en la formación técnico-profesional del Biobío.
El rector de Santo Tomás, sedes Concepción y Los Ángeles, Roger Sepúlveda, también valoró esta iniciativa y la participación de los CFTs, señalando su gran importancia, ya que conocerán en primera persona la receta de éxito de estos centros formativos, que se basan en una modalidad eminentemente práctica, sin olvidar los contenidos teóricos, pero enfocados en resolver desafíos. Además, enfatizó la necesidad de que estos centros de formación se vinculen de manera efectiva con el sector productivo. “Esto también depende de nosotros, de cómo logremos integrar a las empresas en los procesos formativos, y cómo estas valoren la formación técnica que se genera en la región del Biobío”, concluyó.
Con esta iniciativa, la región del Biobío reafirma su compromiso con la formación de un capital humano altamente cualificado, fomentando una mayor conexión con el sector productivo y promoviendo un ecosistema de innovación en la educación técnica.
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Con Información de elcontraste.cl
